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抓实课堂管理,提升教学实效(2018—2019学年度教学主题论坛)
时间: 2019-03-05

抓实课堂管理,提升教学实效

2018—2019学年度教学主题论坛

新学期伊始,我校提出了以“抓实课堂管理,提升教学实效”为教学的工作主线。在2018年8月28日,召开了本主题教学论坛活动。在论坛中,老师们就如何落实“教学质量是学校的生命线”这一主题与全体教师进行了交流与分享,同时结合“学校教学责任行为规范”的实施,力求在原有基础上进一步提升教育教学质量。

张继华副校长主持了本次论坛活动。

张继华1

本次论坛活动,分别由初中学段的李艳玲老师、张克武老师、刘红红副主任;高中学段的郑玉桂副主任、任艳老师、夏永芙老师针对学情研究、检测分析的作用、高中课改对学科的指导,以及班级管理契机等论题与全体教师进行了交流与分享。

张克武4

郑玉桂

任艳6

夏永芙7

李艳玲老师论坛的主题是“以检测分析提高教学针对性”。李老师以2018届九年级一模考试为例,从试卷情况、三率分析、重点人群控制、各题得失分情况等方面,和老师们交流了自己独特的见解,引发了全体老师对于数据分析的新思考。

张克武老师论坛的主题是:谈谈初中物理成绩的提高。张老师从建立良好的师生关系、培养学生兴趣、重视课上学习和重视基建知识的应用四个方面进行了论述。

刘红红副主任论坛的主题是:初中学段数据分析的实质及意义。

刘主任和老师们回顾了我校“数据分析”经历的三个阶段,带领大家感受了数据分析对于学科教学、年级教学,乃至学段教学的重要意义和价值。

郑玉桂副主任论坛的主题是:新高考改革--高中教师的新挑战。

面对新高考,老师、学生迎来了新变化、新挑战,我们更应该积极面对、统筹安排,以《课程标准》为依据,合理规划高中三年的教学和生活。

任艳老师论坛的主题:立足语文课堂,致力提高实效。

任老师首先提出了对于当前课堂教学的一些思考,带着思考,任老师从课前准备、立足课堂、开展活动三个方面进行了论述,提出了自主学习、合作学习、快乐学习的理念,让学生感受学习的快乐,成为课堂的主人。

夏永芙老师论坛的主题是:以阶段检测为契机做好班级管理工作提高课堂实效。

作为高二年级的班主任,夏老师从检测后的班级整体情况、学期所做工作、下学期的工作设想、了解高考等不同的角度进行了分享,带领学生学会共处,学会发展,学会改变。

最后,张继华校长进行了总结性发言。张校从抓实课堂管理,提升教学实效,重点落实“教学责任行为规范”的相关事宜和全体老师进行了交流。

    在此次论坛活动中,教师们以详实具体的事例、朴实无华的语言,与全体教师进行了分享,这些成功的做法对我们今后的教育教学,班级管理,不同年级、不同学段、不同阶段的工作重点等都有很大的启发和借鉴意义。在今后的工作中,我们张中人一定会以教育教学质量为生命线,练好“内功”,担当责任,追求卓越,不忘初心,继续前进,为张中的发展贡献我们的力量!